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前几天，有朋友来访，于是我带上他的孩子和我的孩子去吃肯德鸡，给两个孩子各要了一份套餐，两个孩子高兴地边说边吃，朋友的孩子很快吃完了，而我的孩子却剩下了三块，自己跑到吧台要了一个袋子装了起来。这时朋友的孩子很奇怪的问：“你吃得太少了吧!这点东西都吃不完吗？”“能吃完的。”她回答，那个孩子更奇怪了，问：“那为什么还剩下呢？” “这是我给爸爸、妈妈和姥姥留的。”孩子的回答很简单，然而，看看餐厅中有多少父母带孩子来吃，懂事的孩子由家长来点而不再挑剔；有的孩子根本不考虑家长的感受，而自己随意点一些价格很高的套餐；更有甚者，在家长没有答应时，却大哭大闹……这引起了我对家庭教育的思考! 如今，孩子个个都是独生子女，哪个父母不疼爱孩子？然而，一些父母的做法却很值得思考：孩子想的，只要能办到都会照办；总给孩子买最贵的最好的，很少同时考虑家中其他成员；把孩子的一切事情全部包办，从不让孩子做任何家务,怕累着孩子或把事情搞糟；孩子在家中俨然是一家之主，指挥着父母为他做这做那…… 我们可以想象到，这样家庭中的孩子，将来走向社会，他会管理好自己的生活吗？他会处理好自己的事情吗？他会处理人际关系吗？他会有团队精神吗？他会关爱别人吗？对别人的帮助，他知道感恩吗？…… 回想自己对孩子的教育，与这些做法是大相径庭。在我的家庭中，大家是很平等的，谁都没有优先的特权。买来好吃的，如果量大就放中间一块吃个痛快，如果量少就平均分成几份，在场的每人一份，没回来的要留一份；家务活，大家都做一些自己能做好的事情，孩子小的时候，只是帮我拿一些不容易打破的东西，如今已经9岁了，自己的内衣、袜子都是自己洗，自己的房间、书桌自己整理，准备与收拾餐具都是她来完成，洗碗的工作有时也能完成的很好；买菜，平时都是在下班路上完成，但是在周末则有孩子自己外出去买菜；…… 这些做法，也不一定很合理，但是就现在来说，我感觉还是很好的。我真诚地建议父母们：多给孩子一些动手参与的机会吧！尽量让孩子自己去做自己的事情吧！多跟孩子一块看书、看报、看电视，共同来探讨一些问题的看法吧！让孩子学会分担困难、分享快乐吧！教会孩子感恩吧！让孩子理解什么是责任、学会承担责任吧！
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发表于 2013-4-14 08:59:13
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