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启发、引导的八字方针

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发表于 2013-4-19 10:27:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 小粉 于 2013-4-19 10:29 编辑
       儿童由于天生的素质和一定的生活环境,肯定有他自己的兴趣。那么,如何培养孩子的兴趣,要讲究一点艺术。好的家长培养孩子在智力、德育等各方面都比较出色,有一个原则,就是要把培养孩子学习的兴趣、向上的积极性作为根本的出发点。
       不是仅有一个简单愿望就行了,重要的是讲究方法。
第一,要一步一步来。
        如果让孩子由不学一样东西到学一样东西,由学习注意力不是很专一到非常专一,由平常比较调皮散漫变成注意力非常专注,想在一天之中实现,是不符合实际的。
       当孩子表现得不太符合理想的时候,就把这个努力放弃了,只说明我们原来的预计太理想化。
      第二,要靠启发、引导的方式。他一开始不是有点兴趣吗?要继续引导它发展,有八个字要注意。
一,欣赏。
       什么是欣赏呢?家长主要的工作就是要欣赏孩子正在学习的东西。孩子在学画画,你欣赏他画的画。孩子在写字,你欣赏他写的字。他在下棋,你欣赏他下的棋。
任何东西在没有学习之前,孩子会觉得有意思,一旦开始学习,必然要付出劳动,付出努力。付出劳动不被欣赏,只有支出不被欣赏,孩子的积极性就会受到挫伤。因为孩子毕竟太小,他不能完全凭理智来学习呀。
所以,要欣赏。
二,夸奖。
        孩子正在下棋,不管他下成什么样,要找人和他比一下,让他赢两盘。你要夸奖他。不夸奖他怎么会有积极性呢?让他像大人一样,为了未来的前途而进行智力开发,努力学习,那是不可能的。
       没有欣赏,没有夸奖,你在培养孩子兴趣方面就是一句空话。
三,鼓励。
孩子下棋的时候有输有赢,赢的时候夸奖他,输的时候就要鼓励,对不对?我们现在水平不够高,但可以继续努力。
四,榜样。
       欣赏了,夸奖了,鼓励了,还要榜样。
       榜样是什么呢?或者父母自己做榜样,或者给孩子寻找榜样。
比如学围棋,过去聂卫平是怎么学的;其他人是怎么学的。又比如画画,一些画画很好的小孩或画家小的时候怎么学画画的。都要有榜样。
用欣赏、夸奖、鼓励和榜样这八个字、四个方法,才能使孩子的兴趣一步步发展。
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