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[高一] 诸葛亮的二分法游戏

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楼主
发表于 2012-4-19 14:36:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 镇远将军 于 2012-4-19 14:38 编辑
  二分法是数学里非常经典的方法,不管是初等数学,高等数学,计算数学,几乎都有他的影子,学计算机的朋友就更不会陌生。下面这一棵二叉树应该很有感觉了,非常形象滴说明了二分法的本质。虽然二分法的数学理论最初起源于16世纪。不过起思想萌芽却是早已有之。《道德经》里的“无中生有,一生二,二生三,三生万物”就是一种二分思想。如果不喜欢数学的你觉得二分法很枯燥的话,希望下面这个故事可以改变你对他的印象。
  相传诸葛亮一日与众将士闲聊。向他们出了这样一道题:你从1~1024中任意选择一个数字,然后我问你十个问题,而你只能选择回答”是“与”不是“,就一定可以猜出你选的数字是什么。一位将士选好数字好,诸葛亮开始问:
  “你选的数字是否大于512?”
  “不是。”
  “是否大于256?”
  …………
  如此问了十个问题以后,诸葛亮说:你选的数字一定是1!众将士当然是惊奇不已。这方法其实很简单,他每次将1024个数字分半,这样分了10次以后,就将每一个数字分完,(因为210=1024),所以任何一个数字都能用这种方法确定,比如数字51:
  是否大于512?不是。
  是否大于256?不是。
  是否大于128?不是。
  是否大于64?不是。
  是否大于32?是(数字一定是在64和32之间)。
  是否大于48?是(数字一定是在64和48之间)。
  是否大于56?不是(数字一定是在56和48之间)。
  是否大于52?不是(数字一定是在52和48之间)。
  是否大于50?是(数字一定是在52和50之间)。
  那你猜的数字一定是51了(符合条件的数字只有51)。
  我想,若我们讲解数学都用这样方式的话,学生就不会讨厌数学的了。其实关于二分法的趣味数学还是很多的,比如著名的芝诺悖论等,生活中也无时无刻充满二分法的思想。
  注:故事纯属“相传”,真假不知。
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沙发
发表于 2012-4-19 15:39:18 | 只看该作者
故事应该是假的,道理却是真的。。。
板凳
发表于 2012-5-13 13:27:16 | 只看该作者
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