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小学生诵读中国传统经典文章并不少见,可到了中学甚至大学,还有多少学生会把这些经典当成每天必须学习的内容?5月5日,记者从武汉商业服务学院了解到,该校烹饪与食品工程学院2012级的学生每天早上诵读《弟子规》,重新补上识礼感恩课。
“《弟子规》告诉我们在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的规范。”辅导员刘玲是诵读《弟子规》的活动发起人,她说,诵读活动是想让学生从身边小事做起,养成良好的学习、生活习惯;同时也是帮助学生提高礼仪修养,让学生懂得感恩父母的养育之情和师长的教育之恩。“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,是诵读《弟子规》的目的。”
现在,每天早自习,班上的同学轮流讲解48字的弟子规,不仅讲清楚这几段话的意思,还要分享自己诵读《弟子规》的心得体会。
“我们时常对父母的话表示不耐烦,甚至与他们争论,我希望大家明白,父母都是为我们考虑的,他们说的话无论赞成与否,我们都应该认真听取。”2012级食品加工技术班王悦在讲到《弟子规·入则孝》篇中的“父母教,须敬听”时,与同学们分享了自己的感受。
记者发现,《弟子规》等中国经典著作的诵读,在我市一些小学非常普遍。洪山区广埠屯小学一位老师介绍,学校推行的“雅行”教育中,很重要的一项内容就是对《弟子规》等文章的诵读。但到了中学,所有学习内容直接为中高考“让路”,每天的经典诵读很难成为学校坚持的教学内容,大学生中有类似课程安排的学校也非常少。
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