有序推进，成果创新

孙运舟

2013年4月27日，十二五规划省级重点课题《授权教学策略的探索性研究》研讨会按计划在光谷实验中学举行，教研室沈爱华主任、张中祥副主任、课题组核心成员和本校广大语文教师参与了本次会议。该课题自申报以来，课题组组员严格按照研究计划上的“一月一次研讨会，一会一节实验课，一课一议有成果”往前推进。本月研讨会主讲实验课的是课题组成员肖冬梅老师，她为大家呈现了《记承天寺夜游》一课。她大胆尝试授权策略，充分尊重学生的自主学习权利，整堂课精彩迭出，可圈可点，同时给与会老师留下很大的思考空间。沈爱华主任结合肖老师的课对授权教学作出了最新的阐释。他提出“授权”可分“课前授权”和“课堂授权”，“课堂授权”要有挑战性，同时提出教师在整个教学中应该是总设计师、总指挥家、总舵手，要做好“加减法”，加上学生活动减少课堂提问。课题组其它成员也踊跃发表了自己的见解。这些见解将指导、推动下一步的研究。(供稿：张利琼)