武汉市督导专家钱秋元一行来光谷实验中学检查指导市特色校创建评估工作

可乐排骨

10月26日，在区督导室主任段昌友、甘开斌的陪同下，武汉市督导专家钱秋元、余正年、柳水平来我校检查指导工作。三位专家参观了我校校园和功能室、听取了马校长市级特色校的自评报告、随机随堂听课、随机调查师生、查看了特色学校创建资料，并作了全面反馈和指导。

市督导专家钱秋元一行来光谷实验中学检查指导市特色校创建评估工作

市督导专家钱秋元一行认真听取光谷实验中学特色学校创建工作

市督导专家一致认为：学校规范、制度全面，体现了育人目标；校训“诚信卓越”彰显了质量和规格；领导班子团结，注重过程管理，营造人文管理氛围；教师爱岗敬业，教育管理措施有效；严格执行三级课程，重视课堂模式的探究与实践；德育主题鲜明，形成了活动系列。并对学校的市特色校创建工作做了充分肯定：⑴、体现了光谷精神实质——创新、进步、发展。学校气势恢宏，三区分布合理、资源配置优良、人性化设施特有，为全面实施素质化教育、学生个性发展、多元教育、七彩课堂提供了硬件支持和保障。⑵、提炼了校园文化，对原有办学理念提升，丰富了办学内涵。“创造适合学生成长的教育”更加丰富，贴近现实。注重学校文化物化呈现，让师生有自觉行动。⑶、在区教育局支持下，高度重视创建工作。提前争取了区级评估，促进整改。初步完成了自评报告，资料做到了完备充实、真实客观。师生精神面貌、领导表率、老师的热情，体现了主人翁态度。⑷、创建特色校目标明确。学校内涵发展、特色发展、质量发展有良好基础，特色在课堂，促进质量提升，沉淀校园文化。同时专家对我校在创建过程中的问题如进一步梳理明晰办学思想理念体系、校园文化的进一步彰显、自评报告的修改、校园的维修、迎检的程序和内容提出了中肯和建设性建议。

马国新校长为市督导专家钱秋元一行介绍学校特色工作情况

市督导专家在光谷实验中学检查指导市特色校创建评估工作

最后马校长代表学校对市区督导专家的检查和指导表示衷心地感谢。马校长说：通过特色校的创建，我们对学校内涵发展、特色发展、质量发展的体会越来越深，认识越来越高，内涵是文化构建和内化的过程，特色基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、学校实际、智能多元理论而提出的“多元教育、七彩课堂”，学校的变革从课堂开始，课堂的七彩强调教师的个性化，体现教师的教学艺术和教学水平，使学生达到“四自” 育人标准——“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”。我们有信心做好初中特色校的评估工作，不辜负市区两级领导对我校的厚望。（供稿：徐鸣）