光谷实验中学“实效管理”会议之五：内强管理，外树形象

丁一Q

3月23日早7:30，马校长在五楼会议室主持召开全体行政人员行政“实效管理”会议，会议由由各年级、各部门就近期已开展的工作、下周的工作重点进行汇报和反思。马校长就各部门工作进行了点评和指导，并对学校文化建设、学校文化传播、新七年级招生、近期工作、有待改进的事项作了安排和部署。

校委会议

马校长说学校的办学思想是“创造适合学生成长的教育”，校园精神是“合作奉献”，校训是“诚信卓越”，没有合作就不可能有良好的团队，工作讲奉献，诚信卓越是做人的目标。学校的育人准则是“四字”——“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”。办学特色为“多元教育、七彩课堂”，强调学生特长的发展，体育训练中心、艺术训练中心都要成立，特长的培养要对准高考、面向中考，否则难以有生命力。办学特色体现在课堂模式上，就是寻找不同的课堂模式，开放的、多元的、七彩的。

马校长强调招生要做好宣传，服务好学生、家长，与小学做好对接工作。学校已与华师一附中协商，由华师一附中授予光谷实验中学为华师一生源基地，学校将办华师一直升班，对口小学按小学六年级在校生10%的比例推荐到我校华师一直升班，推荐权在小学。

马校长随后就“3月30日教育论坛”、“语言文字规范化检查”、“举办学生书法作品展”、“一校两刊”、“校园绿化”作了布置。

马校长说我们要内强管理，外树形象，学校要快速发展，教师的成长、干部的成长尤为重要。马校长要求领导干部讲究方法，加强学习。细节反映人的素质，工作千头万绪，压力大。缓解压力，一靠方法，二靠水平，要勤于实践和反思。(供稿：徐鸣)