香港佛教孔仙洲纪念中学师生来校交流

一意孤行

12月27日下午，香港佛教孔仙洲纪念中学师生一行40余人来访我校。赵丽副校长，校办宋涛主任、科教处余国主任，团委书记苏航，以及万新华老师、李建国老师热情地接待了来访师生。交流活动丰富而高效，虽只有短短1个多小时，活动却既有参观校园、校史展厅、科技成果展室，又有教师交流、学生交流。

据悉，由胡焰坤副校长任组长的科研课题——《基于创造力传递的学生创新素质实训技法研究》，于2012年10月15日获得教育部人文社会科学研究规划基金项目《影响中小学生创造力发展的个体、环境因素及其作用机制的纵向研究》总课题的批准立项（教育部项目批准号: 12YJA190024-142），我校成为该课题实验学校的子课题组。

12月27日，按照总课题组的计划安排，在香港地区课题工作组织单位香岛国际交流中心的组织下，香港孔仙洲中学科教研主任及40余名师生来我校开展课题学校之间的交流。从素质学分制到“自主创新学习，多元优质发展”的办学特色，科教处余国主任详细介绍了我校科研情况和教师的专业发展。10余名团委干部在二楼国际交流中心和来访学子进行了热烈的交流。

孔仙洲纪念中学来访期间，万新华老师、李建国老师还与来访老师开展了科研互动，并邀请来访学生参与我校的课题实验。每位学生将在活动结束后完成《求新激励试卷II》，这是由我校课题组独立研究的创新思维激励试验。并由孔仙洲中学科教研主任将试卷密封寄回，届时将有一份大陆和香港学生思维习惯、思维方式、创新意识的对比。

活动结束，我校和孔仙洲中学互赠礼物，并受到了香岛国际交流中心和孔仙洲中学的热情邀请，希望和我校开展更进一步的合作和交流，成为科研合作友好学校

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图一、赵丽副校长带领嘉宾参观校园

图二、参观科技展览室，图为万新华老师讲解学生作品

图三、两校学生交流