一个中等生的外校之路

小侠

　　我女儿在小学中年级段时，成绩中等。她的学习天分也很一般，在外小那个人才济济的地方，她就像一株小草，毫不起眼。也很难引起老师关注.

　　

　　到四年级下学期她们换了班主任，我们鼓励她要好好表现一下，给老师一个好印象。她的优点是听话，特別听老师的话，她也很情绪化。好像跟新班主任很投缘，她们老师很懂小孩心里，经验也很丰富，她没有放弃中等生，只要学习态度好，她就会鼓励她，有一次她的语文没考好，老师没责备她，让她继续努力，这让她很感动，因此还写了一篇《最难忘的事》的作文，深得老师好评。这时，她的自我意识慢慢覚醒了。因为她入学年龄较早，低年级时我们管得不是很多。到要小升初择校了，她的奥数不好，看来进名校很困难，听说一个重点中学择校找人费用都要大几万，我想给她一点物质刺激，承诺她考取外校就把择校费奖励给她，想买什么都可以，还是蛮有吸引力的。再说她很重感情，不想和生活了几年的同学分别，她们都觉得外初搞的是素质教育，没有那么多作业，再奋斗一年，可以如愿以偿，多好!为了自已，为了爷爷的心愿，為了家人的期望，她拼了!

　　

　　我们家长的责任就是督促孩子完成老师布置的作业，本来到了6年级她不愿培优奥数，听了她的任课老师的建议后我们让她坚持下来了。尽管她上完课回来有很多不懂的地方，我会很耐心的帮助她，让她尽量搞懂。在6年级的最后一个寒假里，学校老师布置了许多奥数杂题给她们做，对她来说确实很难。我让她最少在家做了三遍以上，还有一些英语语法知识的梳理。开学后的考试，她数学成绩还不错，得到老师的表扬，那个星期回家，她破天荒最先开始做数学作业，并且到12点都不睡觉。

　　

　　这样在外校小升初的模考中，她成绩有所进步，基本在年级80一100多名，有一次模考到了年级59名，有2次考了80一90分，快到150名去了，真的很惊心动魄！其他时候她都保持在A班的水平，我们也想过，让她考英语可能难度很大，她考小语种可能会有点优势，这样可以避开尖子生的竞争，自己还有点把握，只要发挥正常，还有一线生机。

　　

　　她在小升初考外校前参加过2场考试，第一次考取1中火箭班，第二次考取6中，保底后我们很多奥数竞赛就没去参加了，只参加了世奥比赛，拿了一个优秀奖。我们不打没把握的仗，集中时间，精力冲刺外校，就这样还是有很多英语智力题没时间强化训练，这是她考外校丢分最多的地方。但是有惊无险，她终于顺利过关了。通过她自已的努力，一个中等生终于考进了外校，这跟她们考前动员大会的实例一样，这一次，她创造了奇迹!

快乐无忧

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