武汉市名校2013年初一新生入学分班考试语文试题下载

何去飞 · 发表于 2013-7-31 20:41:53

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笔试部分（共92分）

　　一、基础知识。（共18分）

　　1、看拼音，在括号里写出响应的汉字。（2分）

　　Xiāo shà jiǎo suō

　　喧（）（）时（）健（）毛

　　2、将"每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。"这句话改成反问句。（1分）

　　3、缩句（缩到最简）：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。（1分）

　　4、将"孔雀的羽毛多么漂亮啊！"改成拟人句。（1分）

　　5、将"晚霞映红了天空。"改成比喻句。（1分）

　　6、修改病句。（用修改符号在原句上修改）（4分）

　　（1）学校要尽量节约不必要的开支和浪费。

　　（2）我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。

　　（3）有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。

　　（4）电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

　　7、扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。（1分）

　　8、将"学好语文一定要加强课外阅读。"改成双重否定句。（1分）

　　9、排列乱句。（4分）

　　（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。

　　（）主人平静地说："这块石头，我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏。"

　　（）这块石头有个动人的故事。

　　（）谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并（）不时一块普通的石头，而是一块紫水晶。

　　（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。

　　10、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。（2分）

　　在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（）人们没有记忆力，（）不可能获得知识和经验。记忆力（）生来就有的，（）自然而然发展起来的，（）在正常的教学影响下培养起来的。

　　二、语言积累与运用。

　　1、相信你一定能将下列诗词补充完整。（3分）

　　（1）九曲黄河万里沙，。

　　（2），树头花落未成阴。

　　（3）天街小雨润如酥，。

　　（4）威加海内兮归故乡，。

　　（5），误入藕花深处。

　　（6），白发谁家翁媪。

　　2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。（7分）

　　（1）（横线上可以填哪些成语？）孩子们,的儿童节终于到了，校园里处处处，处处，同学们个个显得,。（3分）

　　（2）人们常用"黄河之水天上来，奔流到海不复回"来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（3分）

　　庐山瀑布：_________________________。

　　大草原：_________________________。

　　长江：_________________________。

　　（3）请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言

　　_________________________。

　　（1分）

　　3、根据课文内容填空。

　　（1）《白鹭》这篇文章的作者是。他觉得白鹭是一首精巧的诗，因为_______，又因为_______。（4分）

　　（2）冬天烟台的海（《烟台的海》）给我们留下了这样深刻的印象：_____________________。（2分）

　　三、阅读。（28分）

　　（一）丁香（12分）

　　妈妈带我在院中种了几棵丁香树。

　　丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春，一张张嫩叶，形状酷似心脏。然后，它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云，这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季，它接下扁扁的果实，再过不久，寒冬来临了，丁香树却脱掉身上的全部绿装，裸露出干瘦的躯体，让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初，我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春，它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代，我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠，莫非它也尝到了人间的辛酸？

　　教师说，丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我，还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花，就是发现了幸福。这时，可不能让幸福跑掉，要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗？从他们的风俗里，也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子，不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时，只要发现五瓣的丁香花，就争先恐后地抢着吃。我吃过多少，不得而知了。

　　有一年盛夏，狂风卷着暴雨，呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说："别哭，它会活的！"果然，断干敖过了寒冬，到了春天，它抽出新条，长出新叶。那年开的花朵中，虽然我也发现了五个瓣儿的，可是不忍心把它吞掉。我想

　　1、从文中划出4个错别字，把正确的些在下面。（2分）

　　2、你觉得丁香具有怎样的品质？为什么？（3分）

　　3、同学们为什么要吞吃丁香花？"我"后来又为什么不忍心把它吞掉？（4分）

　　4、展示合理的想象，补充本文的结尾部分（3分）

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