有缺憾的中考，来得正是时候

随随风风

　　孩子就读于七一中学快班，没有中考前，孩子就确定下来上武汉二中了。除了拿到武汉二中的A约外，还考到了二中的分配生做底，加之孩子从初一以来的历次考试也基本从来没有跌出二中指令线，因此，心理也算比较踏实。但中考作为初中三年的一个总结，也希望孩子能够尽量考好。有一个好的成绩，至少能为这个班级、教他的老师们争点光吧。当然，还可以回报学校的培养，特别是学校张书记，这是我们一直想表达感谢的人，是她在我们小升初的当口，慧眼将我们招录，否则孩子还真不知道会是什么情况呢！

　　

　　不知道是不是有大赛恐惧症，孩子的中考又磕磕绊绊，整体缺乏亮点。数学102分！认为最不可能出问题的这门功课出了问题。因为自打初二下学期以来，不管其他功课起伏如何，数学都始终保持在一个较高水准。其实中考第一天上午考语文就出了点小状况：考试中间肚子疼上厕所，估计也是紧张的原因。数学考下来，所有郁闷沮丧就表现在脸上：20题算概率的7分题，理解错了，全丢；25题算两直线交点错成直线与抛物线交点---竟然还算出来了结果。这一理解，竟然十余分！当然还有那道有些纠结的16题。他告诉我们：最多107分（从结果来看，没有最糟，只有更糟）。真害怕这种负面心理影响到中考的发挥，于是一个劲安慰他：107分也不差，何况再不济我们还有分配生保底呢。第二天下来还算顺利，没出啥大差错。最终结果虽然难说如意，好歹也比分数线高出了若干。

　　

　　总结这次中考的得失，可能最主要的感受是如何调整好状态：身体状态和心理状态，特别是心理状态的调整，尤为重要。孩子也很想考好这个考试，这两天考试当晚，孩子都复习到快23点，不是我们反复催促，估计还会更晚。总感觉自己还没有复习到位。其实这可能就是一种心理上的紧张表现。显然这种心理或多或少影响到了下一天的发挥，如第一天考试数学的重大理解错误，连他自己都说，考试不是很兴奋。

　　

　　至于如何调整，达到一种比较兴奋的状态，我想其实就是一点：平常心。以平常心看待考试，甚至大考，考试中更能轻松应对，发挥出自己正常的水平。记得2月份参加一个荆楚的考试，据说当时武汉市有一千三百人以上参加，我们是在其他同学邀请下抱着考考玩的心态考试，结果竟然得到总分20名的较好成绩。如果当时说这次考试很重要，是否有这种轻松的心态，考这么好，就不好说了。

　　

　　在大赛中保持轻松的心态，大家可能都懂，但真正做起来还是挺难，还需要不断自己总结，并学习其他同学比较成功的经验，在新的高中阶段不断磨练、提高，让这种举重若轻的良好心态潜移默化成为自己的一种特质。

　　

　　五月份带孩子与一个上海的好友吃饭，席间朋友对孩子说：还有一个月就考试了。孩子回答：不，还有三年。朋友大为感动。是的，作为人生的舞台的转折点，是在三年后。这中考的一些坎坷，一些缺憾，或许来的正当其时，让孩子知道自己的不足，并及时弥补。这次不能以优异的成绩报答恩师、报答母校，也没有关系，那就期待三年后的辉煌吧！

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耐心品味··