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爱,是理解、是宽容、是信任、是自主,这才是孩子想要的爱。
望子成龙,盼女成凤是中国家长们的共同期盼,为此他们美其名曰为了让孩子过上更好的生活而费尽心力地帮孩子安排,甚至把所有的时间、金钱都花在了孩子的成长投入上。学奥数、弹钢琴、练英语,剥夺了孩子原本该轻松快乐的幼年时光。有些家长,对孩子灌输一种非某专业不学的思想,让孩子无论如何都要向着这个方向发展;甚至还有些家长,觉得孩子的长相不漂亮,硬要带孩子去整形,不想让他们在任何方面逊色于人。
但往往事与愿违,精心呵护下的孩子,总是会出现这样或那样的问题。比如消极、自卑、抵触,有的甚至成了所谓的“差孩子”。他们为父母交出的成长答卷与父母的期望往往相差甚远。你会发现,很多孩子幼年时很机灵,长大后,灵性却再难找寻。
父母常不自觉地把生活中面临的压力转嫁给孩子,这就是父母们对孩子的过度关爱的原因。很多父母将孩子视为自己生命的延续,总是以父母自我为中心的对孩子提出各种要求。在父母过度关爱下的孩子,心灵的私人空间总处于被侵占、被填充的状态,他们会想方设法地寻求解脱。其中,一部分人会表现得叛逆,对父母的疼爱全盘否定;还有一部分则会在父母的管束中妥协,变得过分依赖家长,判断和选择能力日益减弱。
父母在孩子成长学堂里履行爱的职责时,应多引导,少约束,给孩子一个宽松的心灵成长环境。要做孩子生活的导师,指导而不灌输,鼓励孩子做力所能及的事;遇到需要孩子独立面对的选择时,应该敢于放手,把决定权交给孩子。孩子会在享受父母给予的自由时,慢慢强化自己的正确行为,纠正自己的错误行为。
试着站在孩子的角度想问题,与孩子保持适当的心理距离,不要过分干涉。要把孩子当成独立的个体,和他们交朋友,让他们有更多的自主权,学会自我管理。 |
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