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学生的课业负担过重，一直是全社会忧心的问题。昨日，在武昌区小教工作会上，该区教育局明文赋予全区4.8万小学生10项“绿色减负”权利，并公布了学生、家长维权投诉电话：87131670。
小学生享有十项减负权利
记者从武昌区关于“绿色减负”的文件中看到，该区小学生减负十项基本权利包括不做不符合规定与规律的作业，每天吃营养卫生的三餐，睡眠10小时以上等权利。
记者还看到，为促使减负措施能落实，该区还要求教师也有相应的十项基本能力，如公平对待每位学生、记住他们的名字；不布置机械重复的作业；与家长有效沟通，保障学生每天10小时睡眠、1小时锻炼等。
家长期待有督促惩处措施
前日，教育部新拟定的《小学生减负十条规定》（征求意见稿）面向全社会公开征询意见（本报昨日A16版曾报道）。昨日，有家长将两者进行比较，认为武昌区的规定更实际，更容易操作。
据悉，武汉市小学生的校内课业负担集中在以下几个方面：一是部分教师无法提升课堂效率，将任务转嫁到课外；二是部分教师作业设计能力有限，布置重复机械性的作业；三是在临近期中期末考试时，教师临时抱佛脚，布置的作业陡然增多。
“规定出来了，关键在怎么落实和督促学校，还要有惩处措施。”一些家长说。据悉，部分学校积极给学生减负，家长却给学生增负，不少小学生的休息时间被校外培优补习、家长额外布置的作业占据。武昌区教育局有关负责人表示，开学后一段时间，会派出小组进驻小学，以不记名的方式向学生了解减负情况，“但对于校外培优、家长额外布置的任务，还望家长也能配合减负”。
据介绍，该区各小学将开设“绿色减负”热线，对于学生反映的校外课业负担过重的问题，班主任须及时与学生家长沟通，争取理解，竭尽全力帮学生减负。
链接
武昌区小学生减负十项基本权利
拥有在校园生活中受到教师与同学尊重、接纳和公平的权利；拥有按国家课程计划上课、按规范的作息时间参与校园生活的权利；在校园生活中听说文雅语言、进行美好交往、获得恰当欣赏和引导的权利；拥有课间休息和参加“阳光一小时”的权利；不接受体罚和变相体罚，承认错误得到原谅的权利；不做不符合规定与规律的作业，所做作业得到全批全改的权利；拥有每天吃营养卫生的三餐、睡眠10小时以上的权利；拥有得到家人经常陪伴与交流的权利；在学校和家长的引导下自主安排节假日和休息时间的权利；拥有选择和发展自我兴趣爱好、不参加不符合规定和成长规律的竞赛及培训的权利。
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发表于 2013-8-24 10:49:52
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