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各小学:
为了进一步激发小学生对科学的热爱,引领小学生体验科学探究的过程和乐趣,发展小学生的科学精神,提高科学探究能力,根据武汉市教育局相关文件精神,将举办武汉市第七届小学生科学探究评比活动(原“武汉市小学生科学探究大赛”),现将相关比赛精神通知如下:
一、参评对象
参评对象为小学5年级和6年级学生。
本次评比活动不设初赛,不收任何费用,学生自愿参加。
本区共80个名额。(各校名额分配见后)
二、活动形式
活动形式为“小课题研究”。备选小课题于10月14日后在《武汉市教育科学研究院网》上发布。
三、具体实施办法:
1、各校根据学生自愿的原则,优中选优,拟定参加科学探究评比活动的学生,在公布的备选课题范围内自主选题,通过实际观察、实验等活动搜集证据,开展科学探究活动,完成课题研究报告。
2、学生可独自完成“小课题研究”任务,也可以与另一名同学合作完成“小课题研究”任务,提交课题研究报告。
3、研究报告要求在A3的纸上(可以正反两面用)首先要反映出研究的课题、研究人姓名、研究人所在的学校和年级、以及指导教师的姓名,还要反映研究的过程、搜集到的证据、研究形成的结论等方面的信息。研究报告中要有证明学生充分参与研究过程的证据(照片、数据等)。
4、各校按照区教研室分配的名额,于11月11日(星期一)将本校学生的研究报告送到光谷一小刘雅莉老师处,区教研室将统一上交市教科院。
5、市教科院将对研究报告从版面安排的合理性及美观性、研究过程的真实性、研究证据的充分性以及与结论的一致性等方面进行评比。
四、获奖比例
本次评比的获奖比例为30%。按照3:3:4的比例评选出一、二、三等奖。
五、获奖表彰
市教科院将为获奖学生颁发证书,为获奖学生的指导教师颁发证书(一份作品只允许一名辅导教师)。组织方拟将获得一等奖的作品集中进行展示。
备注:此项工作已在区科学教师工作会上布置,请各校根据分配名额,安排专人分管此项工作,认真组织本校科学教师辅导学生参赛,争取取得好成绩。
东湖开发区教学研究室
2013年9月29日
东湖开发区各校名额分配(总计80) | 学校名 | 名额数 | 学校名 | 名额数 | 光谷一小 | 18 | 华科大附小 | 15 | 光谷二小 | 12 | 豹懈小学 | 2 | 光谷三小 | 10 | 九峰小学 | 2 | 光谷四小 | 4 | 龙泉小学 | 2 | 光谷五小 | 5 | 大屋陈学校 | 1 | 光谷六小 | 4 | 花山小学 | 1 | 光谷八小 | 2 | | | 光谷九小 | 2 | 合计 | 80 |
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