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水果湖二中十名教师赴麻城城东中学“送教下乡”纪实

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楼主
发表于 2013-11-16 16:39:15 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  2013年11月8日,水果湖二中吴继德副校长率九名骨干教师到对口支教的学校——麻城市城东中学开展为期一天的“送教下乡”活动。
  
  本次活动是杨建为校长、校办魏红梅主任上月去看望我校在麻城城东中学支教的数学老师戴浩波、英语老师陈亚南时,与城东中学何校长共同商定的。
  
  当天早上7:30,十位老师齐集水果湖二中大门,乘车赶往麻城市城东中学,到达后征尘未洗老师们就投入到展示课活动中。本次展示活动水果湖二中共推出了七节优质示范课:
  
  思品袁红雨老师以时事视屏,点亮国情、国策战略的复习要点;以典型试题,涵盖所有重要知识点;相关、相近知识点,分门别类进行归纳总结,一气呵成,表情生动,肢体语言丰富,点评幽默到位,整节课学生学习思品热情高涨。
  
  历史魏红梅老师讲的是《近代化探索》,一开始就从麻城学生熟悉的事物导入,拉近与学生的距离。引导学生理解单元主体和课文内容之间的关系,体会历史事件之间是相互联系的。注意史实的运用,引导学生从历史资料中得出历史结论,培养学生阅读、理解材料的能力。问题的设置,激发了学生的思维,引发学生的思考,对学生的回答、反映,给以及时恰当的评点和引导。学生能当堂掌握所学内容,学习效率极高。
  
  体育房励老师本来准备上一节篮球课,但城东中学篮球数量严重不足,就临时改变上课内容,给学生们上了一堂田径课---折返跑。先引导学生做了一系列的准备活动,再讲解跑步的规范要领,然后带领学生尽情的在田径场上酣畅的欢跑,整个教学过程中,学生很配合,很兴奋,很愉悦。
  
  在城东中学简陋的音乐教室里,七年级一班的同学们正随着刘清老师时而欢快地打着节奏“强、弱、弱”;时而举起双手舒缓的挥动着“一、二、三”;时而随着老师的伴奏尽情地歌唱着……伴随着歌曲《雪绒花》优美的旋律,刘清老师引领孩子们走进了一次难忘的音乐之旅。课后,听课的老师们情不自禁地说:“啊!太好了!太有激情了!”“我们都被吸引了呢!”“我本来是准备照了相就走的,结果被吸引的把整节课听完了!”是啊,就连从走廊经过的老师也纷纷被吸引到音乐教室里来。
  
  美术柳燕老师的《民间剪纸》课,导学-引领-讲解-示范-展示-拓展,环环相扣。以剪纸视频《大红公鸡毛毛腿》引入课题,极大地激起了学生的学习兴趣。全体学生积极参与到导学、讨论和教师讲解几个环节,并以小组合作的形式完成了动植物剪纸作品和上台展示部分。最后,柳老师以人物剪纸视频《江南style》对课堂进行拓展和延伸,告诉学生:剪纸题材不仅可以表现丰富多彩的动植物,还可以表现栩栩如生的人物。下课后不少同学仍在座位上继续折叠、撕剪,进行新的构图,有的三五成群欣赏自己的作品,享受着成功的喜悦,久久不愿离开教室,似乎期盼着下一节还上美术课。
  
  生物游江老师讲授的是《细菌真菌与食品的制作》,注重直观体验和激发兴趣;注重实验探究方法和技能提高;注重理论知识在实际生活的应用;注重学生自主学习方法的指导;注重与学生交流与反馈;关注和关心后排弱势学生的学习。教学方式灵活多变:1、尝尝看(身边美食)2、演示实验(视频)3、做做看(检验二氧化碳气体视频)4、写一写(指导做笔记)5、练练看(课堂练习反馈)6、试一试(学习制作甜酒)7、小结收获,教学过程流畅,学生学习过程快乐轻松,整体参与度高(课前就提出奖励发言学生方案),注意力集中(包括最后一排学生),发言踊跃,答题准确完整性好(抓住难点,巧妙突破,化难为易),课堂学习效率高。
  
  化学张东老师上的是《如何正确书写化学方程式》,巧妙的课堂设计,以“科学探究之旅”的形式引入,有导学案,有小组合作和竞争,有学生参与的动手展示活动(正确书写化学方程式的卡片设计),分课前、课中、导学几个部分,一环扣一环,由浅入深、由点到面,充分调动学生参与,引领学生思考,将枯燥的化学理论学习变得兴趣盎然。学生参与度高,学习兴趣浓厚。
  
  送课教师在课堂教学中渗透了先进的新课程理念,展示了扎实的教学基本功,组织教学紧紧有条,讲授提问循循善诱,营造了民主热烈的课堂氛围,达到了高效的育人效果,让听课教师耳目一新,由衷叹服。
  
  上午第四节课,城东中学推出了四节展示课,麻城市教育局邓忠学副局长、城东中心学校王黄洲书记等陪同我校吴继德副校长听取了城东中学王淑娟老师的一节语文课;麻城市教科院冯学鹏院长、城东中心学校李锦权校长等陪同我校校长助理谢家鹏听取了城东中学王秀玉老师的一节数学课;我校同去送教的其他老师分别听了城东中学甘齐群老师的英语课和严英波老师的物理课。
  
  中午,老师们顾不上休息,又分学科组与城东中学的老师进行了互动交流,浓烈的探讨气氛把活动推向了共分享、同成长的高潮。
  
  下午,在麻城城东中学阶梯教室,湖北省名师、湖北省特级教师、水果湖二中吴继德副校长为城东中学全体教职工做了一场题为《教师的职业境界》的报告,吴校长在报告中引经据典,高屋建瓴,故事设例,深入浅出,把自身教育教学实践与丰富的案例巧妙结合,生动地阐释了做一名优秀教师所必备的专业素养和人格魅力,使听者感同身受,获益匪浅。吴校长的精彩报告不仅令麻城城东中学的老师们称赞不已,也激发了水果湖二中老师支教的热情,几个老师当场纷纷向吴校长请缨:明年支教派我来。
  
  开展“送教下乡”活动是我校遵照省教育厅的安排,派出两名教师到麻城城东中学支教后的又一举措,有力地促进了两校教师的共同成长,充分发挥省属学校优质教育资源的辐射作用,促进了教育资源的共享,麻城市教育局、教科院、城东中学的领导再三恳求吴校长,希望送教下乡活动长期开展下去,让城东中学乃至麻城市能更多的享用水果湖二中的优质资源,引领当地教师专业化成长,促进当地学校的长足发展。两校领导达成一致共识:类似活动将继续开展,并将推向深入。
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沙发
发表于 2013-11-16 17:40:00 | 只看该作者
这种活动非常好
板凳
发表于 2013-11-17 08:09:39 | 只看该作者
地板
发表于 2013-11-17 10:02:21 | 只看该作者
个人觉得这种活动意义不大
5
发表于 2013-11-17 12:54:19 | 只看该作者
这种好的活动,应该多举办一些哦
6
发表于 2013-11-17 13:26:24 | 只看该作者
这个活动还不错的哦
7
发表于 2013-11-17 14:48:33 | 只看该作者
民间剪纸,非常有意思哦!
8
发表于 2013-11-17 17:28:26 | 只看该作者
9
发表于 2013-11-18 08:36:51 | 只看该作者
10
发表于 2013-11-18 09:22:35 | 只看该作者
“送教下乡”纪实
11
发表于 2013-11-18 09:29:42 | 只看该作者
12
发表于 2013-11-18 09:49:41 | 只看该作者
资源优势共享,不错
13
发表于 2013-11-18 09:59:30 | 只看该作者
个人觉得这种活动意义不大
14
发表于 2013-11-18 09:59:49 | 只看该作者
所谓名师,大部分功劳还是在学生身上.
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