不做“乖”宝宝

尘影踪随

　　看到这样的题目，你一定会问：“不做乖宝宝，那把孩子教育成什么呢?难道要教孩子们叛逆吗?”

　　其实，这个问题在许多家长身上都很矛盾。在传统的教育教学中，老师和家长大多把“乖”定义为“好孩子”的标准。在孩子刚刚学会淘气时，做妈妈的常常这样哄孩子：“宝宝，你要乖哦，这样妈妈才会喜欢你。”甚至有些家长为了让孩子变“乖”，不惜做出这样的承诺：“宝宝，妈妈正在忙呢，如果你乖乖地在这里玩，等妈妈忙完，就给你买好多好玩的玩具。”果真，在利益的诱惑下，孩子真的变“乖”了，也如愿以偿地得到了妈妈的奖品。

　　上幼儿园后，为了让那些无拘无束的孩子们变“乖”，阿姨也想出了一个个主意，比如发小红花，奖励糖果等。当有一、两个孩子不太听话时，阿姨会这样诱导孩子们：“宝贝，你看我们班的晶晶多乖啊!她今天又得了一个小红花，你也要学乖哦，这样，阿姨也会奖励你的。”

　　上小学后，孩子们有了自己的思想，他们不再被“小红花”这样小小的诱惑所吸引，于是，为了让学生乖乖听话，老师们也绞尽脑汁，想出了一个个妙招--把学生按成绩排队，奖励最优秀的学生或笔记本，或钢笔，或奖状。这样，孩子们慢慢变“乖”了，出现了许多“绵羊”式的好学生。

　　等孩子们上了初中、高中后，更是“乖”得出奇--埋头在“书山题海”中，与音乐绝缘，与中外经典读物分手。他们的学习生活是枯燥而无味的，除了学习，还是学习。当个别孩子叛逆时，老师们会用各种各样的规章制度来让学生们就范，否则，你就会被“驱逐出校”，成为新的辍学一员。

　　等孩子们考上大学，终于有了自己可以翱翔的天空。这时的他们不再像中小学时那样“听话”，他们开始游戏人生，不再埋头学习，而是沉溺于网络之中。五年的大学生活没有教会他们怎样求知，却教会了他们网络聊天。等大学毕业后，就要走上工作岗位时，他们才觉得那样茫然。无法面对社会对人才的需求，就业难上加难。这时的他们也想乖乖地听从命运的安排，可命运不会因为他们的顺从而改变初衷。许多的大学生面临的是就业的艰难，真的是“高不成，低不就”。

　　造成大学生就业难的原因到底是什么?归根到底是教育者的失职，是家长从小对孩子灌输“要乖乖地听话”的思想。孩子早已经习惯了“墨守陈规”，让他们走出大学校门时再去创新无疑是“赶着鸭子上架”。

　　其实，“乖”并不是“好孩子”的唯一标准。一个好孩子应该有自己的思想，而不是“唯师是从”。做为一名老师首先要教会学生“求异”，敢于提出自己独立的见解。当孩子们与自己的讲解有分歧时，不要向他们泼冷水，而应该鼓励他们的大胆和勇气。

　　做为一名家长，我们也应该转变观念，不要让“乖”害了孩子一生。当家长说得、做得有理时，才要求孩子听话。如果家长做错了，还要孩子乖乖听话吗?那只能让孩子“误入歧途”。相信朋友们记得古人的一个悲剧故事：一个罪犯在临刑时提出这样的要求，最后吃一口妈妈的奶。当妈妈满足他的要求时，他却一口咬掉了妈妈的乳头。他声泪俱下：“妈妈，都是你害了我啊!是你让我学会了偷盗，是你亲自把儿送上了断头台!”他的母亲流下了悔恨的泪水，却无力回天，只能眼睁睁地看着儿子惨死在侩子手的屠刀之下。

　　不做“乖”宝宝，让孩子学会独立，教孩子懂得创新。不要逼迫孩子无休止地做什么习题，让孩子在实践中学会生存。不要刻意安排孩子的人生，让他们去经历人生的风风雨雨。这样，他们才会懂得“阳光总在风雨后”的道理。

　　“我的未来不是梦……”，让孩子自己去闯一闯。风雨不会折断他们的翅膀，你的溺爱可能会让他们忘记了应该怎样飞翔。家长朋友们，请相信自己的孩子，相信他们会用双手创造属于他们的美好未来。有一天，当你发现自己的孩子不再“乖”时，也许，他们已经学会了“飞翔”!