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我们推着斜坡上熄火的小车,用力越大,小车跑得越快,用力越小, 小车跑得越慢,不推时,小车就会停下来,甚至下滑;若我们将小车发动,小车就会自动爬坡,而且越爬越快。
大家知道,用力推着斜坡上熄火的小车是很累的,我们应充分利用小车本身所具有的性能,检修小车没能启动的功能障碍, 使小车自动爬坡,这就是由灌输式教学向启发式教育转型最生动的比喻。
智商的开发,就是用力推车;情商的开发,就是使车发动。大凡孩子的能力差,在当今优生优育的社会,情商障碍尤为突出!科学研究表明,孩子的未来,20%取决于智商,80%取决于情商。情商的开发,不仅能使孩子得到智商的提高,还能使孩子自强不息、立志成才,更能使孩子的综合能力和综合素质得到提高,使孩子具备极强的竞争能力和生存能力。
利用情商开发,唤醒孩子的潜意识,激活孩子的潜能,孩子就会像神童一样,反应敏捷,过目不忘,成为真正的后天天才!
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