|
马上注册,结交更多家长,享用更多功能,让你轻松玩转家长易社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
读到《人民政协报》1月27日文章《上级机关还有多少借调的“临时工”?》,我马上想起我们学校老师被抽调的事情。
前一段,我们学校的一位教师被抽调去政府了,于是学校的音乐课停了,老师们颇有怨言,学生们也老大不乐意。要知道,我们学校之前已经有两个教师被“抽调”或者“借调”到其他部门工作了。
由于种种原因,一些农村学校的教师一直不够用,本来除了语文数学课之外,所谓的小学科或者叫“副科”都没有开设,尤其是体育音乐美术这几科在很多农村学校基本还是空白。有一位教师被抽调,就影响了学校正常的教学秩序。偏偏就有很多农村教师被政府部门抽调借用,还说什么重视教育?
我问过一位被抽调的农村教师,他说基本上没有什么补助,领导说吃财政的应该尽义务。尽管如此,很多被抽调的教师还是很乐意的,毕竟农村学校的教学工作比较辛苦,何况被抽调的教师升迁的机会也大大增加。也有个别教师说是被抽调了,实际上是主动找关系“抽调”的,离开学校后什么都不干,照样拿工资,连绩效工资也不少。更离奇的是,有一年教育局清查教师在岗问题,我们校长给一位被抽调的教师打电话,问她在哪个单位上班,她竟然连自己被抽调到什么单位都说不清楚,因为她丈夫在县委工作,所谓抽调不过是个借口,其实她就在家里闲着,等于是在吃空饷。
凡此种种,难道不应该明确政府机关选调招聘原则吗?农村教师本已是稀缺资源,请政府机关再不要随便找借口“抽调”教师了。
|
|