不考历史了老师去哪呢

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　　本月7日，武汉市教育局宣布，今年起中考统考科目取消《历史》，考了13年的历史退出中考范畴。

　　学生为“减负”欢呼的同时，历史老师们何去何从呢?是否也感觉“减压”了?《历史》学科的教学今后如何调整?记者连日调查采访发现，已有一些历史老师准备“转行”了。

　　课时减了老师还得忙

　　“初三的周六补课，肯定不会再排《历史》科目了。”武汉一知名初中副校长告诉记者，毕竟“中考为大”，等四月历史毕业考查结束后，很可能停掉后两个月初三的《历史》课。

　　记者采访获悉，多数学校已调整复习计划。警予中学将每周三堂历史课减为两堂，“后期还将继续调整”。而武昌一初中负责人说，已将初三每周两节历史课减少为一节。

　　课时减少，历史教师们似乎“闲”了起来。不过已有学校对历史老师的安排进行调整，比如参加到地方课程、校本课程的开发，以后可上环境教育课、心理健康课等。汉口某中学负责人说，“很多历史老师都‘身兼数职’，不带毕业班还可安排别的任务。”记者采访了解到，目前新政影响还限于少数专职毕业班的历史老师，如果下学期武汉初中历史课程安排整体调整，历史老师课时及工作安排才可能相应调整。

　　部分历史老师想“转岗”

　　“既有‘抗战’胜利的‘窃喜’，也有些茫然。”网上，一位历史老师直言听闻消息后“五味杂陈”，他的说法也代表了很多初中历史老师。

　　记者采访发现，多数铆足劲加班备课的初三历史老师，感觉“幸福来得太突然，压力小了很多”。但另一方面也有“隐忧”，“历史课教学生很多书本外的东西，这些知识对学生一生都是非常有益的，不中考可能导致学生忽视学习历史。”“初中历史教师的发展空间以及职称评定恐怕都会受到影响，身边有几位同行都在考虑申请转岗去教其他主课。”汉口一初中历史老师说，在岗位晋升上，中考科目的老师机会更多一些。

　　不再功利教学迎变革

　　为减负中考取消历史考试，引来各方热议。许多家长认为考试选拔制度未变，减科目无助于减压;社会人士则担心，此举会“荒废”历史教育，导致孩子人文素质降低。

　　对此，武汉市教科院副院长朱长华说，中考不考历史，并非停上历史课，只是为减轻学生复习备考压力，推进考试招生制度改革。“历史退出中考后，对历史教师而言，有挫折也有机遇。”有教育界人士直言，目前“考什么，学生老师就重视什么”已成为客观存在，教育主管部门应出台配套措施，如建立完善的历史课堂新的教学模式等。

　　许多老师也在调整心态，积极应对这种变化。一位从教13年的历史老师说，他会和学校同行一起，在无考试压力的情况下充分探索适合初中生心理发育特点的历史课堂，激发学生对于历史学习的兴趣。“学生爱学历史了，历史修养自然不会差。而不再仅仅是为了考试，无感情地背诵历史要点。”他说。

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还是在学校里，只是感觉地位下降了。