对话描写的三原则

瞿老师

记叙文对话描写的三原则

　　在记叙文中，同学们常常重视叙述，轻视对话。这样就使所写内容枯燥乏味。人物之间生动有趣、形式灵活的对话，会使平淡的文章变得生动活泼起来。因此，记人叙事时，要重视人物间的对话描写。

　　人物对话，是塑造人物形象的重要手段之一。俗话说“言为心声”，可见语言既是人物表达思想感情的工具，又是人物展示性格特征的镜子，还是人物袒露内心世界的窗户。“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞叹，又是语言描写的功能和作用的体现。

　　进行对话描写，应遵循以下三个原则：

　　一、所选择的人物对话应能反映其性格特点和精神品质。

　　俗话说“一样话，两样说”，是因为每个个体都是活生生的“这一个”，每个人都有其与众不同的思维方式，所以其说出来的话多数情况下不可能“异口同声”。个性鲜明的语言，能够体现人物的不同性格、身份等特征，也能袒露出他的内心世界。

　　如孙犁在《荷花淀》里安排了一段精彩的对话描写，使人物形象栩栩如生。

　　女人到底有些藕断丝连。过了两天，四个年轻妇女集在水生家里来，大家商量：

　　“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”

　　“我有句要紧的话得和他说说。”

　　水生的女人说：

　　“听他说鬼子要在同安安据点……”

　　“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”

　　“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”

　　几个年轻女子思念自己的丈夫，打算去看一看，因为性格不同所以说得话也就各有千秋，或含蓄或直率或幼稚。

　　二、人物对话应有一个中心或话题，使读者“听得明白如话”。

　　一段对话应该紧扣一个中心或话题，这样才能使文章思路清晰，写几个人之间的对话，一要注意层次清楚，二要注意人物的特征。

　　著名作家叶圣陶先生在《粜米》一文中，写农民大清早到河埠头后急切询问米价，同米行先生进行了这样的对话：

　　“糙米五块，谷三块。”米行里的先生有气无力地回答他们。

　　“什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵，美满的希望突地一沉，大家都呆了。

　　“在六月里，你们不是卖十三块吗？”

　　“十五块也卖过，不要说十三块。”

　　“哪里有跌得这样历害的？”

　　“现在是什么时候，你们不知道吗？各处的米像潮水一样涌来，隔几天还要跌呢！”

　　“嗤，”先生冷笑着，“你们不粜，人家就饿死了吗？各地方多的是洋米洋面，头几批还没吃完，外洋大轮船又有几批运来。”

　　“还是不要粜的好。我们摇回去放在家里吧！”从简单的心里喷出了这样激愤的话。

　　这段对话里围绕一个中心：米价。所有的对话都是针对米价的高低来进行的，使文章思路清晰，也表现了人物的性格特点。

　　三、对话形式应灵活多变，才能使文章生动活泼。

　　大段的对话描写若只用一种表达形式，就会使文章显得呆板和单调。如能灵活运用多种形式，则可以使文章的语言更加自然活泼，进而使文章思路更加紧凑。同时，还要注意对人物的神态进行刻画。这样，可以使读者闻其言，观其神，更富有感染力。

　　鲁迅先生在《祝福》里有这么一段关于“我”和祥林嫂的对话描写：

　　我就站住了，预备她来讨钱。

　　“你回来了？”她先这样问。

　　“是的。”

　　“这正好。你是识字的，又是出门人，见识的多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。

　　“就是——”她走进了两步，放低了声音极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有灵魂的？”

　　这里有人物直接的“问”，也有不出现人物的直接的回答，还有神态和动作描写，这样就把双方的性格特点刻画得透彻，也使文章形式活泼多变。