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[综合交流] 从外校的“不考”看小升初的变化

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楼主
发表于 2014-8-13 10:00:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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  不论对学生还是对家长来说,小升初都是一段难忘的经历。我这位经历了小升初的家长,现在想跟大家分享一下自己的感受。
  
  众所周知,今年外校取消了笔试,改为面试,而面试是随机抽题,即时考试,这种题目受时间的限制,难度肯定不大,更侧重评价外语学习的基础知识、基本技能、实践能力和创新素质。但是,对学生的报名资格比以前要求更严格了。
  
  再看一些名校今年的小升初试卷,例如外校、华一寄宿的试卷,明显都较以往降低了难度。
  
  同样,今年的各种数学竞赛也降低难度了。
  
  为什么小升初会出现这些变化呢?
  
  我认为是整个大环境在变化。整个社会和教育界现在谈论最多的话题是公平教育、均衡教育,公立学校受条条框框的限制只会更多,外校今年考试的变化就是这种环境造成的。
  
  1.那是不是不用学习奥数了呢?
  
  我认为,还是要学。
  
  公立的外校,今年改为面试,本质还是一种考试。再说,政策在变,环境在变,公立学校也必须跟着变,但每个学校都想招到优秀的学生,这一点不会变。俗话说上有政策下有对策,在执行的过程中时常会有一些走样。往年一些名校搞电脑摇号,所有的学生都是摇号进去的吗?哈哈,这里就不多说了。
  
  还有,私立、半私立的一些名校仍旧要进行小升初考试的。
  
  说实话,奥数本身对于孩子数学逻辑思维能力的发展确实有好处,学点奥数应该是一件好事,只不过现在奥数成了入学考试的拍门砖,越学越难,歪嘴和尚念歪了经。
  
  2.考试难度下降了吗?
  
  我认为重点并不是难度降低,而是考试的侧重点发生了变化。
  
  以前的偏题、怪题、难题,这样纯粹把学生考倒的题目、检查学生学习数学的天赋的题目,现在基本上没有了,而是在向考查学生综合知识以及综合运用数学能力的方向发展,这与中考和高考的发展方向同步,是考查学生学习数学的能力。
  
  3.奥数学什么?怎么学?
  
  我认为今后的奥数学习,学生和家长不要过于钻牛角尖,非要学习那些连家长都难得搞懂的偏、难、怪题,而是应该放在扎扎实实的利用奥数培养学生逻辑思维能力上面,放在培养综合运用知识的能力上面,放在提高学生数学素养上面。
  
  就说这些吧,有不当的地方希望大家多多指教,也希望更多家长来一起交流分享。

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summer~ + 10 写的很好!

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沙发
发表于 2014-8-13 10:03:11 | 只看该作者
写的真好,学习了
板凳
发表于 2014-8-14 16:15:48 | 只看该作者
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