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一、教材特点
博易新思维数学教材有学生用书，学生练习册和教师用书三套组成，是一套比较完善的奥数培训教材。
1、教学内容，除14个单元为讲解单元外，另设2个单元的专题内容复习整理。内页为全彩印刷，图文并茂，例题典型，习题丰富，紧扣教学大纲”。
2、学生练习册与学生用书匹配，有16个单元的有关习题，难度逐步加大，并带有自我评价系统，并与在线习题紧密联系，使学生拥有丰富的题库”。
3、教师用书针对不同层次的教师有不同上课的方案和教学建议。内容上与学生用书匹配，讲解详细。既可以满足经验欠缺的老师进行傻瓜式教学的需要，还能够满足经验丰富的老师进行针对性教学的需要。
4、高效的教法，老师学生超喜欢
独创“问题情境—建立模型—应用拓展”的“三步教学法”，辅助教师建立模型，引导学生解决难题。“问题情境”——将枯燥的题目融入到有趣的情境”，解决了上数学课无趣乏味的问题；“建立模型”——将复杂的公式整合到简单的模型”，解决了做数学题无本可依的问题；“应用拓展”——将深奥的知识点分解到有序的教学”，解决了教数学课毫无头绪的问题。
本套丛书的特色在于：以国家课程标准为编写依据，图文并茂，摒弃传统奥数的偏题、怪题，不超前学习;在整个编排体系和内容上，非常注重数学思维和数学素养的培养。
二、教材分析（六年级数学秋季）
这一册教材包括下面一些内容：解决问题的策略，分数乘除法计算，分数、小数和繁分数混合计算，分数应用题，比和比的应用，百分数应用题，工程问题，圆和扇形，数量关系图等。
1、在解决问题的策略模块里，通过四个课时向学生介绍四种不同的思考方法，分别是图示法，转化法，列举法，假设法。通过具体的学习，让学生养成思考问题的方法，培养学生的思维能力，通过建模教学，让学生掌握特殊的解题策略，提高孩子的数学能力。
2、计算能力方面，紧扣六年级数学教材，重点讲解训练分数乘除法计算，从简单到复杂，务实基础，注重能力，突破难点分数，小数和繁分数的混合计算，提高学生的计算能力，同时，注意培养学生认真，仔细计算的习惯。
3、分数应用题专题精选例题，注重数学建模的过程，让学生能准确的找准单位“1”，正确的写出数量关系式，并根据题意能画线段图分析解答问题，注意“量率对应”思想，灵活正确的解题，复杂的问题能教会学生正确列方程解题。培养学生思考问题的习惯。
4、分百应用题教学注重学生的知识迁移能力，举一反三的能力，用算术方法和列方程方法正确解题。
5、比和比的应用，跟学生复习比和比的相关知识，理解比的意义，能正确的化简比和求比值，并可以根据数量之间的比，进行按比例分配，解决生活中的问题。
6、工程问题中，通过生动有趣的例子，引入新课，通过精选例题让学生根据工作总量，工作时间，工作效率三个数量的关系正确的解答工程问题。并能用工程问题解决变式的数学问题，比如水管问题，行程问题。
7、圆和扇形向学生展示了图形的魅力，务实基础，同步提升，掌握好了圆的周长和面积计算后，进一步学习扇形的相关计算问题，学会知识的灵活运用，掌握特殊的方法求面积的计算，培养观察能力，提高计算准确率。
8、数量关系图专题中，利用统计图与实际问题想结合，善于从图中获取信息，帮助分析问题，最终得出结论，让学生养成观察动脑的习惯。
三、课程安排
1、解决问题的策略1图表法
2、解决问题的策略2转化法
3、解决问题的策略3列举法
4、解决问题的策略4假设法
5、奇思妙想分数的简便计算1
6、一分为二分数的简便计算2
7、济济一堂分数、小数和繁分数混合运算
8、有典有则分数应用题1
9、量体裁衣分数应用题2
10、按比例分配比和比的应用
11、整理和复习
12、齐心协力工程问题1
13、神奇的小路图和扇形
14、百里挑一一般百分数应用题1
15、图表会说话数量关系图
16、整理和复习 | 
发表于 2014-9-25 14:23:36
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