小升初班主任教育 让孩子每天都发现自己的优点

清香绿茶

　　最近听一个老师说了这样一件事。

　　某天做完检测题，她在班里做了一个调查：让孩子们写写自己的优点和缺点，出乎意料，十分钟后，交上来的纸上写优点的少，缺点却罗列出了七八项。

　　她说：“这可能和我们现在的家长常犯的毛病多少有些关系：总是用自己孩子的短处去比别的同学的长处，让孩子总觉得处处比别的同学低人一头。

　　这样长久下去，不但使孩子丧失了学习的兴趣，也使他们的自信心受到打击。”

　　好多同学在家长的数落和斥责中都认为自己身上没有什么优点，比不上别人，觉得自己没有别人聪明，没有别人学习好，没有别人身上的优点多。

　　其实并不是这样的，每个人都有自己的优点，只是我们没有发现罢了。不要只看见孩子们身上的缺点和不足，父母要学会发现孩子们身上的优点，多一些对他们的鼓励、赞扬和夸奖，少一些批评、训斥和指责，这样才能使孩子健康的成长，激起他们对学习、生活的兴趣和勇气。

　　孩子在一片鼓励、赞扬和夸奖声中成长总比让他们在批评、训斥、责骂声中成长要更积极、向上吧！

　　中国有句老话叫“取人之长，补己之短”，意思是学习别人的长处，弥补自己的不足，这句话说得固然正确，我们也应该这样去做。

　　但是，在发现别人长处、学习别人优点的同时我们也应该学会发现自己的优点和优势，增强自信心。有了自信，才会对学习更有兴趣，生活才会更加充实。

　　那从现在开始，让我们行动起来，换种说话方式，多多鼓励孩子，让孩子每天发现自己的一个优点。

　　父母应做的三道作业：

　　1．你是否将绝大多数的注意力都集中在了孩子正面的行为上？

　　2．今天，你发现了孩子多少值得表扬的地方？你都及时而明确地给予肯定了吗？孩子清楚地知道了他的哪些言行会受到肯定吗？

　　3．请您每天从孩子身上找出一个优点，记在本子上，坚持一个月。