家长易论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 711|回复: 5
打印 上一主题 下一主题

[江城生活] 父母要抛弃自己的思维惯性

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-5-11 17:32:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
document对象

马上注册,结交更多家长,享用更多功能,让你轻松玩转家长易社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
本帖最后由 change 于 2012-5-11 18:35 编辑
成语“疑人偷斧”许多人都知道,说从前有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻家孩子偷的,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。不久,他找到了那遗忘在土坑里的斧子。此后他再看邻居家那个孩子,一举一动丝毫也不像偷斧子的了。
  
  是人,都有思维惯性。这也就是说,当我们遇到问题的时候,我们会调动我们以往的经验,找出认为是正确解决问题的方法。而当没有类似的经验时,也会想方设法去凭借主观的印象来做出一个对自己最有利的决定。此时,几乎没有做出调查和分析原因,完全以自己主观想象作为自己行为的标准。其实,在教育孩子过程中,也是如此!
  
  下面,让我井中月再说几个生活中的实际例子,大家琢磨一下,呵呵。
  
  思维惯性例子一,你走在马路上,听见有救火车的鸣叫,你就会想是否有地方失火了;当你一进门,看见家人的拖鞋都在门口,你就会猜他们不在家;当你在家闻到糊味,你肯定会想我是否把锅烧糊了……,等等。这些生活中的经验,能使一个人根据各种提示信息,通过以往的认知,推断出应有正确的结果,少有失误。
  
  思维惯性例子二,当我们看见一个年轻女子对一个男性青年喊“非礼”,你会怎么认为?我,几乎所有的人都认为这个男性是流氓!因为以往的经验告诉我们,正常女性不会无缘无故对一个男子说“非礼”,说了就一定是遇到坏人了,是一种向外人求救信号。但实际上,这也许只是小两口闹了别扭而已,并非有那么复杂!
  
  思维惯性例子三,“呐”读什么音?我想,这大概大家都知道,那“纳”、“钠”、“衲”、“肭”、“妠”、“魶”、“豽”、“靹”、“抐”这些字,都是读nà吗?咦,好像真的耶,看样子我们可以找出一个规律,带“内”的汉字,基本都读nà。可是,当你看到“木讷”,这个词应该怎么读是正确的?呵呵。
  
  思维惯性例子四,婴儿醒来一会就有点闹,你猜想孩子是饿了;刚喂完一会就哭了,你想可能是孩子大小便了;幼儿开始频繁地说“不”,你就会估计孩子可能到了第一反抗期。可是,当你上幼儿园的孩子,回家后还是猛吃一顿,你是否是怀疑孩子在幼儿园没有吃饭?当你上小学的孩子,算术成绩一般时,你是否准备给孩子请家教补习?参见《案例分析:孩子偏食和强迫教育模式(上)》、《案例分析:别太在意孩子幼儿园吃饭情况》。
  
  很有意思的是,当我们把一些生活常识或知识,来判断一些自然界和物质变化、客观规律时,基本可以得到预期的验证。但把我们对人的认知,去判断另外一个人的行为时,却往往会有“意料之外”出现,哪怕是你根据某人的以往行为,来判断今天的所作所为。比如,某个人经常撒谎,但他今天所说的话,看起来像谎言却每句都是真话!
  
  这是为什么?道理也很简单,对于生活中的物质变化,可以按照思维惯性推断,因为它们没有思想和主观能动性。而人就不一样了,我们看待别人时,会不由自主地加上自己的主观判断,甚至会受自己的情绪、喜欢所影响。而别人也因动力和需求不同,其行为表现必然有一定主观因素。所以,两边都有不确定的因素,定然会出现大量的偏差。
  
  既然我们成人在人际交往中,都难免出现判断失误,那作为父母在教育孩子的过程中,我们以往的经验和认知,真的能次次帮助我们解决孩子问题?答案必定是“否”!真实的情况是,当孩子出现某些“问题”,首先进入父母头脑的念头或想法,正确率是很低的。为此大家可以在平时多留心一下,看自己是否真的了解孩子和判断准确。
  
  父母能在孩子出现问题时,首先进入父母头脑的念头或想法,恰好蒙对的话,确实能快速解决实际问题。而想判断自己的想法是否正确,方法也很简单,就是看孩子是否有情绪上的变化,是否有明显的不“听话”和对抗,随后是否出现沉默、寡语、过度顺从、有选择性的健忘、磨蹭、甜言蜜语、转移话题、装病等各种方式的变相反抗。参见《不能忽视孩子的变相反抗》、《孩子沉默是不合作的反抗?》、《父母的教化与孩子不听话》。
  
  另外,家长的固有思维是一种很成人化的视角,父母是以自己几十年的人际交往经验,套用在不断学习和发展的孩子身上,是把问题简单化了。所以,当家长看到孩子的某个“问题”,一般都会有一个心里假设,那好,请把这个假设抛弃掉,认为孩子绝对不会这样,然后从不同的角度去观察、分析,看孩子“问题”后面到底有什么。参见《好父母就别怕孩子让你丢人》。
  
  另外,家长一旦对孩子的行为有了固有思维,就喜欢按照“经验”行事,这必然会堵死其他想法。孩子在辩解和说明的时候,家长会认为是顶嘴和不听话,甚至是撒谎,而孩子采取沉默、过度顺从等方式的时候,家长就认为自己说对了,孩子心虚才这样。父母只着急了几分钟,就完全失去了倾听、认同、共情的机会,无法真正理解孩子!参见《孩子未必真像你想的那样》。
  
  好,现在回到上面的例子四,当你上小学的孩子,算术成绩一般时,若你请了教补习,孩子就知道自己很不好,其自信心丧失。结果可能是,惯性思维的家长遇到商人“老师”,使本来已无兴趣的孩子更加厌倦。可当家长放弃请家教补习,细致观察和分析,可能发现孩子算术不好,其实是他理解能力不足,或表达能力不足,或逻辑思维弱,甚至只是手脑配合不好,想3写2而已。(
分享到:  QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 分享淘帖
沙发
发表于 2012-5-11 17:50:09 | 只看该作者
顶你一下,好贴要顶!  
板凳
发表于 2012-5-11 17:50:09 | 只看该作者
我来了~~~~~~~~~   
地板
发表于 2012-5-11 18:36:11 | 只看该作者
下次发帖请清除外链
5
 楼主| 发表于 2012-5-11 18:39:15 | 只看该作者
change 发表于 2012-5-11 18:36
下次发帖请清除外链

好的,请谅解!
6
发表于 2012-5-12 08:10:13 | 只看该作者
大家这贴写得好啊  
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|网站地图|家长易论坛 ( 鄂ICP备16011226号-1  点我聊天

GMT+8, 2024-12-25 09:01

Powered by 家长易

快速回复 返回顶部 返回列表