不仅仅用耳朵听

镇远将军

　　上高中数学课，绝不能仅仅用耳朵听，应该有这样一个步骤：眼睛——脑袋——嘴巴——耳朵——手——心.

　　首先是眼睛.老师在黑板上写出的题目，一定要看，不能漏掉题目中的任何线索，因为这很可能是解题的关键.常常有同学题目看不仔细，找不到头绪，然后就泄气不去思考，这样也就丧失了一次锻炼自己的机会.

　　紧接着是用脑袋想.常有些同学，老师出的题目，他们不去思考，认为反正老师一会儿会讲解，到时只要听懂就可以了.殊不知，这样的想法，就是怠惰的开始.上课不思考，就失去了锻炼思维的机会.在上课时，就要注意思考.你的思维要走在老师的前面.在答案还没有出来之前，你要尽力去想，去联系，去调动你脑袋中所有的一切来寻找破解之道，这样一来二去，头脑就会更加灵活，逻辑思维也变强了.

　　然后是用嘴巴去说.别认为只有文科才需读读讲讲，数学这类科目也是少不了的.光是用脑袋凭空想像是不够的.人好像有一种特性，自己说出来的东西比别人说出来的东西印象深刻，所以一定要把自己的想法说出来.

　　再接下来就是用耳朵去听.听老师是如何分析题目，如何抓住关键的，听老师是如何一步一步把隐藏的条件挖出来的.最需要注意的一点是，要听的不仅是解这道题的步骤，更重要的是分析方法.

　　光用耳朵听还不够，还要用手做好笔记.俗话说：好记性不如烂笔头，但做好笔记的前提是听.有好多同学就陷入了一个做笔记的误区，上课一门心思的记笔记，老师讲的都没听明白，课后又没有充足的时间补上，就出现笔记完完整整、干干净净，大脑一片空白的情况，所以在记笔记时，要懂得详略得当，取此舍彼.

　　最后，就是用心.用心去看，用心去想，用心去记，要趁着课间、自习课，把黑板上的、纸上的东西都装进脑袋里，细嚼慢咽，成为自己的营养.到这时，才算是把一堂课的东西吸收完毕.这样不断汲取，把每堂课的点点滴滴汇聚起来，注入自己的知识海洋中，让它更丰富、更宽广、更无垠.